Immagini, audio e interfaccia grafica sono sempre più rilevanti per il successo del corso e-learning

Ogni corso e-learning deve essere progettato per aiutare i discenti a migliorare la loro esperienza di apprendimento. Per raggiungere questo obiettivo, un instructional designer dovrebbe lavorare su tutti gli aspetti di un corso e-learning quali contenuti, immagini, audio e interfaccia grafica. Molti pensano che il contenuto e l’audio che spiega il contenuto siano i due elementi più importanti per un apprendimento efficace, ma, se utilizzata con testo o audio, la grafica gioca un ruolo importante nel processo di apprendimento ed ha un forte impatto sui discenti.

In questo processo, un instructional designer deve ricordare alcuni suggerimenti che svolgono un ruolo molto importante nel rendere un corso e-learning piacevole e soddisfare con successo le esigenze di apprendimento.

1. Grafica significativa
   Quando si aggiungono elementi grafici alle diapositive del corso on-line, assicurarsi che siano pertinenti e non solo decorativi. L’utilizzo di una grafica pertinenti tiene alta l’attenzione del discente fino alla fine del percorso formativo. Una grafica utile aumenta la motivazione dello studente e accresce l’interesse.
   L’uso di grafica ed immagini che fanno poco per facilitare l’apprendimento o che sono ingannevoli dovrebbe essere evitato.
2. Numero di elementi grafici
   Quante volte abbiamo sentito dire che “una foto vale più di mille parole?” Sì, è certamente vero. Aggiungere grafica in un corso e-learning può portare a migliori risultati di apprendimento, ma troppi grafici di vari colori e di vari tipi, in una singola diapositiva, possono diminuire la chiarezza e aggiungere complessità. Siate selettivi con il numero di grafici utilizzati in una singola slide.
3. Coerenza della grafica
   L’uso della grafica deve essere coerente durante tutto il corso e-learning. Tale coerenza dimostra professionalità e riduce la distrazione durante l’apprendimento. Ad esempio, se si utilizzano immagini reali, è più opportuno utilizzarle per l’intero corso invece di alternare immagini reali, disegni, vettori e sagome.
4. Numero e dimensione dei caratteri
   Non utilizzare troppi caratteri di varie dimensioni. Selezionare al massimo tre caratteri (attribuendo a ciascuno la propria dimensione), preferibilmente uno per il titolo principale, un altro per i sottotitoli ed un terzo per il corpo del testo. Non prendere in considerazione qualsiasi tipo di carattere che non sia leggibile, anche se sembra esteticamente colorato e carino. L’obiettivo è che dovrà essere letto! Per esempio “Edwardian Script ITC” ha una buona estetica, ma non è leggibile, mentre caratteri come “Verdana“, “Arial“, “Helvetica“, etc … sono leggibili.
5. Frasi brevi e facili da ricordare
   É abbastanza facile inserire in una slide tanti contenuti, nel tentativo di offrire più nozioni ai discenti, ma questo può essere inutile, se non del tutto inutile, dal momento che gli studenti hanno tempo e attenzione limitati. I contenuti dovranno essere concisi e mirati, così da aiutare gli utenti a ricordare la maggior parte di quello che stanno imparando.

Segui la pagina aziendale Teleskill su LinkedIn

Articoli correlati

10 consigli per rendere efficace un corso e-learning 6 consigli per organizzare un corso online efficiente E-learning. L’importanza della grafica Il valore di una consulenza su misura per chi progetta una serie di webinar La forza del teaser. Il corso e-learning diventa un evento EBILOG Academy. Una piattaforma e-learning per la formazione online nel settore logistico e dei trasporti