formazione obbligatoria

Dal “Just-in-Case” al “Just-in-Time”. Come si realizza un progetto di Workflow Learning

In un contesto caratterizzato da cambiamenti continui, la capacità di apprendere rapidamente durante il lavoro, il Workflow Learning, può diventare un vantaggio competitivo decisivo sia per le organizzazioni sia per… Continua →

Reskilling e upskilling nel contesto organizzativo. Come progettare un e-learning più aderente alle esigenze delle singole persone

Reskilling e upskilling rappresentano una nuova cultura dell’apprendimento, nella quale l’e-learning assume un ruolo centrale nel creare esperienze formative più efficaci, misurabili e realmente aderenti ai bisogni delle persone.  La… Continua →

Learning analytics per HR. Strumenti per misurare l’impatto della formazione sulle risorse umane

I learning analytics e i moderni LMS permettono alle risorse umane di misurare l'impatto reale della formazione sulle competenze e sulle performance dei dipendenti. Sempre più settori della nostra società… Continua →

AI e progettazione didattica

AI e progettazione didattica. Come cambia il ruolo dell’Instructional Designer nell’e-learning?

Dall’automazione dei contenuti alla progettazione di esperienze personalizzate. Scopriamo perché l’intelligenza artificiale sta rendendo l’Instructional Designer una figura sempre più strategica nell’e-learning contemporaneo. Per anni l’Instructional Designer è stato percepito… Continua →

Formazione obbligatoria. Più efficacia e tracciabilità con la giusta piattaforma e-learning

Una piattaforma e-learning specifica per formazione obbligatoria ha un valore immenso sia per i partecipanti sia per gli Enti di formazione. In questo articolo scopriamo perché. La formazione obbligatoria rappresenta… Continua →

webinar per la formazione accreditata e finanziata

Caratteristiche di un software webinar per la formazione accreditata e finanziata

Produrre un corso di formazione accreditata e finanziata in modalità e-learning può offrire numerosi vantaggi, purché la formazione sia erogata con un software adeguato, concepito come ambiente di apprendimento e… Continua →

aula virtuale nella formazione accreditata

Vantaggi di utilizzare l’aula virtuale nella formazione accreditata

L’aula virtuale costituisce un potente strumento che unisce l’apprendimento di gruppo all'efficacia della formazione. È caratterizzata da sincronicità, opportunità di interazione col docente e con il gruppo e da strumenti… Continua →

integrazione bidirezionale

L’integrazione bidirezionale in un progetto di formazione obbligatoria e finanziata

L’integrazione bidirezionale è uno strumento di grande utilità per chi organizza corsi con un gran numero di utenti. Vediamo insieme perché. Ascolta l'articolo sul canale Spotify La formazione è oggi… Continua →

formazione professionale, obbligatoria o finanziata

3 modi per rendere protagonista il partecipante in un progetto e-learning di formazione professionale, obbligatoria o finanziata

Essere protagonisti del progetto formativo significa partecipare al corso in modo attivo, senza subire la formazione, apprezzandone i vantaggi personali e professionali. Ascolta l'articolo sul canale Spotify Il successo di… Continua →

E-learning e formazione obbligatoria

E-learning e formazione obbligatoria

Ascolta l'articolo sul canale Spotify La formazione obbligatoria è un tipo di formazione regolata dalla legge. Non è soggetta quindi a discrezionalità dell’Ente, dell’azienda o del professionista, ma deve essere… Continua →